舒云涛网际学校校长孙通远畅谈国学和中小学儿童的成长教育

7月5日下午3点，国内唯一研究知识经济与家庭教育的专家、生命教育课题创办人、舒云涛网际学校校长舒云涛老师作客中华少儿读经网，和国内知名经典传播者孙通远先生畅谈国学和中小学儿童的成长教育，舒老师认为推广经典诵读的机构应该客观考虑现在中小学儿童的客观学习情况，从每个孩子一生一定要读的五本书开始，符合《易经》中慢慢变化的一个哲学。

以下为聊天实录：

精彩语录：

和谐社会从和谐家庭开始，从培养和谐的孩子，从每一个孩子一生一定要读的五本书开始。

如果中国的孩子要有创新意识，诵读是最好的教育方法之一，现在的教育过分强调答案，我们知道有答案就有标准，有标准就有模式，有模式就有教条，有教条的话思维就受到约束，不会创新。

每一个孩子就应该象天上的恒星一样，家长应该让孩子找到自己的运动轨迹，而不是盲目的被吸引.

主持人：舒老师，你好，很高兴今天能请你谈谈如何教育孩子的话题，作为国内唯一研究知识经济和家庭教育专家， 你可以不可以首先和我们谈一下关于“生命教育”这个课题？

舒老师：“生命教育”课题研究是以知识经济为基础的新家庭教育系统，教育哲学来自7000年以前的人类智慧结晶《易经》易经在生活中的应用800字，同时又以2500年前的曼陀罗思考模式为主，以让孩子学习到古典的东方智慧和现代的西方文明为教育宗旨，致力与解决中小学儿童成长中的素质教育和应试教育。

“生命教育”这个概念来由则是在我们父母这一代，只要有饭吃已经很不错了，因此那时候追求的是生存；而到了我们这一代，随着国家的改革开放舒云涛网际学校校长孙通远畅谈国学和中小学儿童的成长教育，我们有了房子，车子，我们追求的是生活；而对于我们下一代来说，追求的不仅仅是生活，更是对生命的教育易经在生活中的应用800字，因此我们认为“生命教育”是知识经济教育孩子最重要的一个课题。

主持人：那舒老师认为研究知识经济为基础和工业基础的家庭教育不一样吗？

舒老师：有这样一个故事，爱因斯坦拿着同样的试卷给学生考试，学生马上做好后就交了上去，可是发下来一看，全部错了，学生很不理解就去问老师，爱因斯坦说：“因为时间不一样，答案也不一样了。”

200年前蒸汽机的发明使工业经济代替了农业经济，而互联网产生使知识经济代替了工业经济，由于经济的变化，导致了人类生活，教育等很多方面的变化，因此工业经济时代教育孩子成功的理由往往是知识经济时代教育孩子失败的原因。

主持人：谢谢舒老师精彩的阐述，我看到了舒老师提到每一个孩子一生一定要读的五本书，为什么你强调一定要读呢？

舒老师：“每一个孩子一生一定要读的五本书”是属于课题研究中的素质教育部分，一个孩子是不是教育成功我们不是看他分数或者考上大学，而是看孩子是不是和谐，和谐是孩子最成功的教育，一个和谐的孩子表现在与家庭、社会、自然、金钱以及人生哲学思想的和谐。如果这五大方面和谐了，这个孩子的人生应该是幸福的，事实上我们的整个社会也和谐了。

因此如何通过教育的形式来让孩子达到这五个方面的和谐这是一个关键，东汉的《说文解字》已经有很明确的解释：“教育是行为的教育加上书本的教育。”

主持人：这一点我非常赞同，对于孩子来说，行为教育和书本教育是确实很重要。

舒老师：是的，我有一本著作就是《用行为来告诉孩子》易经在生活中的应用800字，就是专门阐述行为教育的，里面讲到了心灵、运动、饮食、理财、两性关系、自我了解和突破等，一个孩子的成长父母的行为教育是很重要的，但是父母的行为不是我们教育专家可以改变的，因此我们可以提倡给孩子读适合的书。

文字的出现让人类从抽象思维转变成了形象思维，又以抽象思维的形式传承了人类，传承文明。

尤其是中国的文字，是所有文明古国中最伟大的文字，源与观天地外物而形成的字，然后历代一些智慧者通过文字组合阐述了不同领域的思想。

在人类历史中，尤其在中华民族的文化里有唐诗宋词，有元曲以及明清小说等，每一部分的文字阐述了人文、风俗、地理、历史等，同样在这一些著作中也阐述了人与家庭、社会、自然、商业、哲学思想五大方面的书籍，因此教育孩子如果要达到五个方面和谐的话，应该思考如何拿这五个方面有关的书籍来教育孩子。

主持人：那舒老师的意思是说如果要培养这五个方面和谐的孩子的话，肯定要要读这五个方面的书籍？

舒老师：是，先来说一个题外话，在金庸的电视剧《倚天屠龙记》中：

张无忌中了玄暝二老的掌，张三丰为救张无忌传授于武当心法，可还是没有治好，武功也没有完全恢复。

后来张无忌在一个山洞里碰到了奇遇，从猿猴的腹中拿到了一部经，这部经文就是《九阳真经》，不仅医好了病，还得到了绝世武功，而且在明教围攻中，因为《九阳真经》的内功基础，以非常快的速度学会了乾坤大挪移。

假如让孩子去选择学习的武功，有武当心法、少林拳法、峨嵋剑法、九阳真经，那么除了找师父外，我们应该为孩子选择哪一本书呢？

主持人：那肯定是拿《九阳真经》给孩子学习，这样相同的时间内得到的东西是不一样的。

舒老师：那么一个孩子要和社会、自然、商业等和谐相处和学武术的道理是一样的，因为这五个方面几千年以来无数的作家写了成千上万的书籍！比如和社会相处的有卡耐基的《人性的弱点》，拿破仑.希尔的《成功学》等。

假如拿这些所有与五个方面有关的书籍让孩子读的话舒云涛网际学校校长孙通远畅谈国学和中小学儿童的成长教育，我想孩子即使读到博士都读不完，因为知识经济发展到现在，随着科技印刷的发达，出版书籍的人实在是太多太多了。

智慧的家长应该懂得给孩子选择，善于把每一个系列中最好的一本书让孩子来读，这五本书也象金庸电视剧说的《九阳真经》一样，读这五本经典的书籍一定可以给孩子最和谐的教育。

主持人：这个我感觉讲的是很有道理的，那哪五本书是最好的《九阳真经》呢？

舒老师：说出来会让我们很激动，因为都是中国书，人和家庭最好的书是《孝经》，因为家庭的和谐最重要是孝顺父母，西方教育孩子童年象天堂一样，中年在忙碌 中进行，而到了晚年则进了养老院。而东方的教育往往是童年读书很辛苦，中年养德，晚年享福。

西方人强调的是“爱”，而东方人在爱的基础上更有孝这个字。

让孩子读家庭方面最好的书籍我个人认为是《孝经》，《孝经》这本书是孔子自作，成书于秦汉之际。自西汉至魏晋南北朝，注解者及百家。现在流行的版本是唐玄宗李隆基注，宋代邢邴疏，全书共分18章。

最近一些有宗教人士推行的《弟子规》其实也可以参考，但范畴并不仅仅是家庭里面了，而且有一些词句有点不太适合现代时代的发展。

主持人：请舒老师继续谈

舒老师：人和社会最好的书是《论语》，相信和韩国、日本的朋友打过交道的都知道，他们大多数都非常注重礼节，因为他们从小读就诵读《论语》。

《论语》是孔子与其弟子的语录结集，儒家重要经典之一。结集工作是由孔子门人及再传弟子完成的。《论语》名称的来由,班固《汉书艺文志》说:“《论语》者,孔子应答弟子时人及弟子相与言而接闻于夫子之语也。”当时弟子各有所记。夫子既卒,门人相与辑而论纂,故谓之《论语》。”

现在通行的《论语》20篇，内容以伦理、教育为主，礼是文中比较重点的一部分，《论语》在汉代有《鲁论语》、《齐论语》与《古论语》等不同本子流传，后来统一于郑玄。现存旧注有魏何晏注、宋邢邴疏《论语注疏》、宋朱熹《论语集注》及清刘宝楠《论语正义》等，今注本有杨伯峻《论语译注》，现代版比较通俗的有现在比较流行的于丹《论语心得》等。

关于人和自然，大概每一个人都会记得非典那一段白色恐怖的日子；也应该记得禽流感给我们带来的灰色心情；印度的海啸更是残忍，一夜卷走了无数的生命，前不久，洞庭湖区400多万亩湖洲中的约20亿只东方田鼠，随着水位上涨部分内迁，它们四处打洞，严重威胁湖南省22个县市区沿湖防洪大堤和近800万亩稻田，这些都是非常可怕的关于人和自然失去和谐的事情。

现在我们人类太要强了，但最后伤害的只是我们自己，因此我们要教育孩子学会和自然的和谐，那么这本最好的书就是我们中国老子留下来的《道德经》。

老子的《道德经》，其精炼的九九八十一章，仅以简洁优美的五千文字，洋洋洒洒深邃博大地，构造出了一个朴素、自然、豁达、飘逸的宇宙观、人生观、方法论的宏大框架。影响所及，不但融汇于儒、释铸成三位一体的华夏文明基本肌骨，随着中华民族的走向世界，也被越来越多的西方学者所推崇为道教。

道教修炼到最高的叫仙，我们看“仙”这个字是山边一个人，也就是住在山边的人，这是一副和自然和谐的人文风景。

其实宇宙和地球一切万物都是电磁场的存在形式和运动形式，人体也是磁共振存在的形式。

主持人：这应该是科学话题吧？

舒老师说：是的，现在人类的城市化肯定会影响地球磁场运动的平衡，读《道德经》让我们了解自然之道，可以让我们人类更好的和自然和谐存在。

主持人：那可能是因为现代人对经济的大力追求吧。

舒老师：其实和商业的和谐也是很重要的，因此也应该给孩子读商业方面的书籍。

《孙子兵法》是中国古代的兵书，作者为春秋末年的齐国人孙武。全书为十三篇，是孙武初次见面赠送给吴王的见面礼，事见司马迁《史记》：“孙子武者，齐人也，以兵法见吴王阖闾。阖闾曰：子之十三篇吾尽观之矣”

商场如战场，世界首富比尔盖茨，亚洲首富孙正毅都在看《孙子兵法》，事实上，商业如果处理和谐并不会如你说的出现这样的事情。

主持人：《孙子兵法》确实一经典的书籍，最后请舒老师来说一下最后的哲学。

舒老师：事实上哲学是智慧的书籍，我们现在每一个人的思想都是学习哲学后的结果，可以思考一下为什么台湾、香港的讲师语言上非常有特色？那是因为他们接受的哲学思维不一样。

最好的哲学书籍不是黑格尔的，也不是马克思的，而是来自七千年前人类智慧结晶《易经》。

主持人：舒老师是从小开始学《易经》，应该对这本书非常了解吧？

舒老师：不是从小，我是十六岁开始学《易经》的，我研究的“生命教育”就是来自《易经》为哲学基础，知识经济就是变化快，因此学校教育一直在“变易”，而我研究的新经济家庭教育体系则是强调家长抓住“不易”的教育，同时考虑到家长工作比较忙，我们还尽量能帮家长找到一种“简易”的教育方法在家庭中教育孩子，这就应用了《易经》中“不易、变易、简易”的概念！

在涉及“生命教育”课题的时候，也充分应用了《易经》“理，象，数”这三个朴素而永恒的哲学思想，“生命教育”注重“理”，也就是本质的教育。

古人说：不读易者不能为将相，无论在预测、风水、中医、军事、科学、宇宙等领域都离不开《易经》这一本书，因此我真的是拜托家长一定要让孩子去读这一本书，别说这么多涉及，就当哲学书来读就好。